Образователен тюрлю-гювеч - това според мен е най-сполучливото наименование на опитите да се инициират промени в образованието без да се променя то по същество. Ученическо портфолио, проектно-базирано обучение, формиращо оценяване, извънкласни дейности в УСПЕХ на калпак, целодневна организация на обучението, което всъщност е добре познатата ни от близкото минало "занималня", а не онова,което предлагат училищата на запад от вече уж несъществуващата "желязна завеса".
Чудесен анализ озаглавен "За маймуните и образованието" основан на здрава житейска логика, без да е направен от педагог, ни предлага социологът Кольо Колев днес във вестник "Труд".
Няма коментари:
Публикуване на коментар